| główne cele kształcenia przedmiotowego |
| kluczowe zadania nauczyciela przedmiotu |
| zalecane metody pracy |
| organizacja przestrzeni edukacyjnej (bezpieczeństwo uczniów, wielkość sal lekcyjnych dostosowana do liczby uczniów) |
| zalecane wyposażenie pracowni w urządzenia techniczne (np. tablicę interaktywną, komputer, dostęp do Internetu,) |
| dobór stosownych pomocy dydaktycznych odpowiednich do każdego przedmiotu nauczania |
| zapewnienie uczniowi ciągłości i kontynuacji w nabywaniu wiedzy przedmiotowej |
| obcowanie z żywą dziedziną nauki/sztuki (udział spektaklach, wycieczkach edukacyjnych, zajęciach poza klasą szkolną, zajęciach w terenie, itp) |
| zalecane formy aktywności ucznia (obserwowanie, doświadczanie, prezentowanie…) |
| inne (jakie?) |